Después de más de tres semanas de movilizaciones ininterrumpidas en la capital del país, la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), con base en Oaxaca, ha decidido retirar el plantón que mantenía instalado en el Zócalo de la Ciudad de México desde el pasado 15 de mayo. La decisión se tomó en asamblea estatal con una votación cerrada, donde finalmente se acordó realizar un repliegue táctico, regresar a sus comunidades y continuar con la lucha desde los estados.

La jornada de retiro inició este sábado por la mañana, cuando brigadas comenzaron a desmontar lonas, tiendas y estructuras del campamento que había ocupado gran parte del primer cuadro del Centro Histórico. Algunos contingentes ya habían regresado a Oaxaca desde el viernes. Los docentes aclararon que el retiro del Zócalo no representa una derrota, sino un ajuste estratégico que busca reorganizar fuerzas en los territorios y preparar nuevas formas de presión.

Entre el desgaste y la reorganización

Durante los 23 días que duró la jornada de protesta, el movimiento magisterial enfrentó fatiga, divisiones internas y confrontaciones con autoridades, como el intento de irrupción en las oficinas del SNTE el 30 de mayo y el desalojo en las inmediaciones de Palacio Nacional. El desgaste físico y logístico se hizo evidente, y varios sectores dentro de la CNTE comenzaron a demandar una salida ordenada que permitiera rearticular la lucha sin perder legitimidad frente a la opinión pública.

En la última semana, las divisiones al interior de la Sección 22 se agudizaron entre los grupos que buscaban mantener el plantón hasta conseguir una respuesta contundente del Gobierno federal y aquellos que consideraban necesario levantar el campamento para no desgastar más al movimiento. Finalmente, la asamblea del jueves 6 de junio optó por lo que denominaron “retiro digno y combativo”.

Demandas no satisfechas

La exigencia central de la CNTE ha sido la abrogación de la reforma al sistema de pensiones del ISSSTE de 2007, que consideran lesiva para los derechos laborales de los trabajadores del sector público. Aunque el presidente Andrés Manuel López Obrador ofreció algunas medidas paliativas —como un incremento salarial del 10 %, reducción en la edad de jubilación y un complemento a las pensiones más bajas—, los maestros las calificaron como insuficientes y ajenas al núcleo de su demanda.

Además, acusaron al Gobierno federal de recurrir a la “simulación” y negarse a abrir un verdadero diálogo resolutivo. Pese a ello, anunciaron que seguirán exigiendo un debate nacional sobre el sistema de pensiones y las condiciones laborales del magisterio.

Regreso a clases y próximas acciones

Con el retiro del plantón, se prevé que las clases se reanuden a partir del lunes 10 de junio en la mayoría de las escuelas oaxaqueñas, aunque la Sección 22 advirtió que mantendrá una jornada permanente de lucha. El magisterio acordó fortalecer la movilización en los estados, realizar asambleas regionales, y participar en foros y mesas públicas para visibilizar sus demandas.

También se contempla una próxima movilización nacional antes del cierre del ciclo escolar, como muestra de fuerza y continuidad del movimiento.

Aunque el Zócalo recupera su tránsito habitual, la CNTE advierte que el conflicto no ha terminado y que podrían volver a la capital si el Ejecutivo no accede a revisar de fondo las demandas del magisterio.