Sección 22 decreta «cese estratégico» y maestros regresan a clases tras 26 días de paro

Luego de 26 días de paro indefinido que dejó sin clases a más de 874 mil estudiantes de educación básica en Oaxaca, la Sección 22 de la CNTE acordó el pasado viernes 19 de junio un receso en sus movilizaciones. Este lunes 22 de junio los maestros regresaron a los planteles para clausurar el ciclo escolar 2025-2026, aunque la dirigencia advirtió que sus demandas centrales siguen sin resolverse y que la organización se reagrupará para una nueva etapa de lucha.

Política
22 de junio de 2026

La votación que puso fin al plantón

En asamblea estatal celebrada el viernes 19 de junio en la ciudad de Oaxaca, la base magisterial de la Sección 22 respaldó por mayoría el «cese estratégico de la movilización»: 12 mil 818 docentes votaron a favor del receso frente a 3 mil 594 que se pronunciaron por continuar. La secretaria general del organismo, Yenny Aracely Pérez Martínez, encabezó los trabajos y precisó que el repliegue no equivale a una derrota. «No como una situación de derrota, sino de reorganización», señaló al clausurar la sesión, según consignó La Jornada. La misma noche del viernes, la decisión fue presentada ante la Asamblea Nacional Representativa (ANR) de la CNTE, donde también se conocieron los resultados de los contingentes de Chiapas y Guerrero.

Demandas sin resolver: lo que dejó el paro

El paro arrancó el 25 de mayo de 2026 con la participación de los más de 80 mil agremiados a la Sección 22, cerrando más de 13 mil escuelas en todo el estado. Las movilizaciones incluyeron bloqueos en el Aeropuerto Internacional de Oaxaca, la caseta de Huitzo en el tramo Oaxaca-Cuacnopalan y la Terminal de Administración y Despacho de Pemex. La demanda principal fue la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007, señalada por el magisterio como un compromiso de campaña incumplido de la presidenta Claudia Sheinbaum. A ello se sumaron la eliminación de las reformas educativas de los gobiernos de Enrique Peña Nieto y López Obrador, la recuperación del control administrativo del IEEPO, la bilateralidad normativa y el reconocimiento del Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca (PTEO).

Al término de las movilizaciones, la CNTE calificó las respuestas del Gobierno Federal como «mínimas e insuficientes». En su pronunciamiento final, el magisterio fue contundente: «¡Mentira, no es cierto, nada está resuelto!» Entre los compromisos asumidos por las autoridades figuran la ratificación de acuerdos previos, la asignación de un recurso económico adicional para atender necesidades educativas y combatir el rezago, y el establecimiento de mesas tripartitas con la Sección 22. Sin embargo, la organización sostuvo que esas concesiones no atienden el fondo de su pliego petitorio.

Regreso a las aulas y cierre del ciclo escolar

Con el retiro de los campamentos durante el fin de semana, este lunes 22 de junio las escuelas bajo el esquema de la Sección 22 reabrieron sus puertas. El objetivo inmediato es concluir el ciclo escolar 2025-2026, cuyo último día, conforme al calendario alternativo de la propia Sección 22, está fijado para el 7 de julio de 2026. El director general del IEEPO, Emilio Montero Pérez, reconoció antes del receso que recuperar las clases perdidas será complicado, aunque confió en que el calendario alternativo del sindicato permitirá reponer parte de los contenidos académicos.

La movilización, en perspectiva

La secretaria general Pérez Martínez valoró el ciclo de lucha como un hecho de alcance histórico: sostuvo que la jornada visibilizó ante el país y el mundo la ausencia de un sistema de jubilación digna para los trabajadores del Estado, y acusó al Gobierno Federal de privilegiar a las Administradoras de Fondos para el Retiro (Afores) por encima de los derechos laborales del magisterio. La CNTE se comprometió a mantenerse activa bajo el esquema de «movilización-negociación-movilización» y conserva una representación en la Ciudad de México como parte de las acciones nacionales de la Coordinadora.